数智化浪潮下，“赣科模式”将如何培养未来人才？

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    在数字经济快速发展的今天，如何通过校企联动、产教融合，发掘产业实际需求，培育更具备实践能力的数智人才，已经成为推动我国数字经济创新发展、传统产业转型升级的必然选择。高校作为科技创新和人才培养的前沿阵地，正在积极探索通过深化产教融合、科教融汇，加快数智人才培养，推进产业数智化转型升级，服务地方经济高质量发展。    人才缺口扩大 数智人才培养迫在眉睫    如今，数字经济蓬勃发展正带来海量的人才需求，不断扩大的ICT（信息与通信技术）人才缺口，正在成为制约数字经济快速发展的新瓶颈。尤其在伴随着各行各业的数字化、智能化转型进入深水区，企业对既懂ICT技术，又懂行业业务场景的高素质复合型数智人才的需求尤为迫切，这也给高校等人才培养机构提出了更高要求。    为此，华为一方面基于自身的ICT技术优势和行业经验积累，通过校企合作，积极为高校提供在课程、专业、师资等方面的支持；另一方面也在发挥自身在行业生态建设上的优势，通过开展产教