克里希那穆提的「两字智慧」，从生活到学习，激发孩子的无限动力

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写在前面：也许你认为你的生活一地鸡毛，带孩子学习太累，亲子矛盾一触即发……但你可能忽略了一个说起来简单，但又很难实施的两字词：描述。不要怀疑，你可能根本不会描述。打开文章，我想问家长朋友们一个问题：孩子的学习能力更重要，还是与学习的关系更重要？可能很多家长似乎没有思考过，还有与学习的关系一说？仔细回想我们的学习生涯，那些学习成绩好的人是不是基本都是喜欢学习的人？就像孔子说，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。所以成为乐之者，相信肯定是我们做为家长希望能培养孩子的终极目标。克里希那穆提，被公认为二十世纪最伟大的灵性导师，这位集慈悲与智慧于一身的印度哲学家，给我们的孩子学习成长带来什么启示呢？简单来说就两个字，“描述”。1、描述是理解一个生命的关键印度哲学家克里希那穆提说，不带评判的描述，是人类最高级的智慧。大多数情况下，在我们说的每一句观察他人及其行为的话，要想做到不评判、指责都是极其困难的事，我们的大脑会条件反射式地做出一个