通用人工智能对高等教育的影响

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转自：光明日报 北京中关村展示中心常设展上，人形机器人在进行行走演示。新华社发 广东佛山某科技园的工业机器人产线车间。新华社发 济南长清区大学城创新谷内，某公司员工在演示嵌入式人工智能应用开发沙盘。新华社发 随着人类教育发展，大学也不断变革升级，从传统的知识殿堂逐步成为集知识传授、创造与社会服务于一体的学术机构。如今，通用人工智能（AGI）正推动大学迈向全新发展阶段。进入21世纪，随着AGI技术的迅猛发展，大学教育迎来了新的变革契机。从世界范围看，以奇点大学、密涅瓦大学、斯坦福大学等为代表的新型大学，展现出与以往不同的特质。它们以使命驱动、挑战导向为指引，特别是将AI（人工智能）/AGI技术深度融入教学、科研与社会服务之中。诚如联合国教科文组织发布的《共同重新构想我们的未来：一种新的教育社会契约》报告所呼吁的，面对AGI挑战，高等教育要高质量发展必须积极探索变革之路。高等教育面临的挑战知识生产、传播、传授与创新的挑战A